Una tendencia que he notado trabajando en varias escuelas como paraprofesional, y de interactuar con otros educadores que enseñaron en el extranjero, es que cada vez usan más pruebas para determinar dónde se encuentran los niños.
La tecnología también es el foco principal en este momento. Casi todas las escuelas del mundo se están centrando en invertir en tecnología informática para que puedan entrenar a los niños a ser tecnológicamente inteligentes. Está modernizando incluso las partes más rurales del mundo. Solía ser un momento en que las clases implementarían la escritura a mano como asignatura … pero con la introducción de las escuelas de informática cada vez más se han alejado de esto y se centran en enseñar a los niños a escribir.
Las escuelas también se están volviendo más mixtas. El número de escuelas que separaron los sexos está disminuyendo. Esto se debe principalmente a razones presupuestarias.
En cuanto a cualquier otra tendencia, generalmente depende del país y sus leyes. Hay algunas tendencias que no siempre son universales. Por ejemplo, en Japón se han centrado recientemente en ayudar a los estudiantes japoneses a aprender inglés y han introducido nuevos programas para hacerlo. Hay algunos otros países que también intentan introducir el inglés en su plan de estudios. En Estados Unidos, existe una creciente necesidad de maestros que hablen inglés y español. Más escuelas en Estados Unidos también están introduciendo uniformes escolares como forma de vestir.
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Estas son solo algunas tendencias. No estoy seguro si esto responde a su pregunta.